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← 2026-06-12 → サマリー

キャリア (閲覧: 279回)

キャリアに関する最近の動向について整理する。現代のキャリア形成は、単なる学歴や職歴の積み重ねによって規定される時代から、個人の学習意欲、スキルセット、そして地理的な制約を超えた適応力が求められるフェーズへと大きく移行している。この変化は、教育機関の役割、企業が求める人材像、さらには個人の生活様式そのものに影響を及ぼしている。

注目されるのは、キャリアの道のりが一直線的である必要性が薄れている点である。過去の専門職の枠にとらわれず、異なる分野の経験を横断的に積むことで、全く新しい専門領域、例えば機械工学の知識を持つ人物がデータサイエンティストやR&Dの分野で活躍するという事例が示すように、スキルの再定義と応用が最も重要な資産となっている。この流れは、大学や専門学校といった教育機関においても、情報社会の担い手育成という視点から、実社会で通用する実践的なキャリア教育が重視される背景と一致している。

さらに、キャリアの舞台が国内に留まらないグローバルな視点を持つことが重要になっている。海外の都市で暮らし、同時に働くという選択肢の増加は、個人のキャリアが国境や文化圏に縛られない「流動性」を持つことを示唆している。これは、デジタル技術の進展が生活圏を拡大させ、物理的な場所という概念が相対化している現代の特性を反映している。

また、この流動的で高度なデジタル生活を支えるインフラの整備も不可欠である。スマートフォン関連の保険サービスのような日々の生活の「安全網」や、高度な技術を前提とした社会システムは、専門家が安心して自己実現に集中できる環境を指し示す。

総じて、現代のキャリアは「場所」や「経歴」に依存するのではなく、「学習し続ける能力（ラーニング・アビリティ）」と「異分野を繋ぎ合わせる発想力」という、普遍的なスキルセットによって定義されつつある。これからのキャリアを考える上では、自己の市場価値を常にアップデートし、グローバルな視点と技術的知識を融合させることが求められていると言える。

Kaggleは「キャリア」に役立つー機械屋がデータサイエンティスト、R&Dというキャリアに至った道筋 - thinkit.co.jp

2026-06-12 06:30:00

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情報社会の担い手育成に向けて》高知高専でキャリア教育公開授業【高知】（RKC高知放送 - Yahoo!ニュース

2026-06-12 18:38:00

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通信キャリア初！「スマホ画面割れ保険」付き保護フィルムドコモから - bcnretail.com

2026-06-12 18:00:00

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キャリアに関する最近の動向について整理する。現在注目されるキャリアの側面は、単なる職務の変遷や年収といった物質的な側面にとどまらず、進路選択の幅の拡大、キャリアパスにおける多様なサポート体制の構築、そして自己認識の深化という、多角的な構造変化が読み取れる。

まず、キャリアの「入り口」と「出口」の双方で、その定義が広がりを見せている。学歴や職種といった従来の枠組みに縛られず、専門的な知見を深める学術的アプローチ（博士号によるキャリア可能性の提示）や、伝統的な学校教育のイメージ刷新（商業高校のPR）といった動きは、個々人が持つスキルや知的好奇心こそがキャリアの源泉であることを示唆している。また、キャリアの節目を象徴する引退という事実は、人生におけるキャリアのサイクルが、一つの大きな区切りとして捉え直され、その先に次の人生設計が求められるという意識の高まりを反映している。

次に、キャリアを歩む過程での「サポート」の重要性が明確になっている。企業側は、単に労働力を確保するだけでなく、転職市場におけるブランド価値を高め、再配置を円滑に行うためのプラットフォームの刷新に取り組んでいる。同時に、障がいを持つ学生に対する専門的なプログラムの提供は、キャリア形成の機会を構造的に保障し、誰もが社会参加できる環境整備を目的としている。これは、キャリアの実現が、個人努力のみに委ねられるものではなく、社会的なインフラと包括的な支援体制によって支えられるという認識が広まっていることを示している。

これらの動向を総合すると、現代のキャリアとは、特定の専門性を獲得し、それを活かして職務をこなすという直線的なモデルではなく、多様な学習機会や社会的な支援を受けながら、自己の価値観や可能性を絶えず探り、再構築していく「プロセス」そのものとして捉え直されている。キャリア形成は、教育機関、企業、そして社会全体が連携し、個々の状況に応じた「個別最適化された支援」を提供していくことが求められている時代にあると言える。

オールプロ選出経歴を誇るブラウンズGバイトニオが12シーズンのキャリアに幕 - NFL JAPAN.COM | NFL日本公式サイト

2026-06-10 08:59:00

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「大手への転職を考えるなら Bloomキャリア登録」へ。株式会社Bloom、ブランドロゴ刷新に伴いサービスサイトもリニューアル - PR TIMES

2026-06-10 09:33:49

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■商業高校のイメージが変わる？PRイベント開催の背景 - zakⅡ

2026-06-10 16:00:00

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キャリアに関する最近の動向について整理する。現代のキャリア形成は、単に企業が用意した直線的な昇進ルートを辿るというモデルから、より多様で流動的、そして個人主導型の構造へと変貌を遂げている。この変化は、教育現場から企業組織、そして就職市場の動向に至るまで、多岐にわたる側面で顕著に観察される。

まず、キャリアの準備段階において、学習の焦点が知識の詰め込みから「体験を通じた実践」へと移行している点が挙げられる。学校教育の現場では、単なる座学に留まらず、ロールプレイングなどを通じて、具体的なシミュレーションを通じて社会的な役割を担う機会が増加している。これは、将来的に遭遇するであろう課題を予測し、早い段階で対応力を養うことを重視している証左である。

一方、企業組織の側面では、画一的なキャリアパスの限界が認識され、組織内部での流動性を高める仕組みが導入され始めている。中核となる人材に対して、従来の役職や部署に縛られず、多様な経験を積ませ、スキルを横断的に活用させる「プロジェクト幹部制度」のような取り組みが注目される。これは、個々の専門性を最大限に引き出し、組織のニーズに応じて柔軟に配置転換を行うことで、人材の価値を最大化しようとする動きである。

さらに、市場の動向を見ると、求職者側の行動も変化している。転職市場のデータは、利用されるサービスや必要な情報が時間とともに進化していることを示しており、就職活動のプロセス自体が高度に効率化され、デジタルツールによって情報収集の質が求められている。また、キャリアの視点自体も、既存の枠組みに収まることを良しとせず、「イラっとした瞬間」といった日常の小さな違和感から出発し、世の中にまだ存在しない新たな価値や仕事を生み出すという、極めて能動的かつ創造的な発想が重視されるようになっている。

これらの動向を総合的に見ると、現代のキャリアの核心的な要件は、特定の専門知識を持つこと以上に、「自己認識の深さ」「変化を前提とした学習能力」、そして「未解決の課題を発見し、解決策を創造する力」という、メタスキルへとシフトしていることが読み取れる。キャリアとは、企業や学校が提供するレールの上を歩くことではなく、自己の関心と社会のニーズを掛け合わせ、自ら新しい価値の道筋を切り開いていくプロセスそのものと捉え直されていると言える。

桃山中で「宇部方式」学習県のキャリア教育事業、2年生がロールプレー【宇部】（宇部日報） - Yahoo!ニュース

2026-06-09 14:11:55

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アイエスエフネット、中核経営幹部の新しいキャリアパスと組織の流動性を実現する「プロジェクト幹部制度」を開始 - ニコニコニュース

2026-06-09 12:00:38

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就活のプロが届ける厳選情報を最速キャッチ！「キャリアパーク！就職エージェント」がGoogleの「優先ソース登録」案内を開始 - PR TIMES

2026-06-09 15:50:01

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キャリアに関する最近の動向について整理する。現代のキャリア環境は、技術革新と市場の変化のスピードが極めて加速しており、これまでの「特定の専門性＝一生の保証」というモデルが崩壊しつつあることが共通の課題として浮上している。特に、人工知能（AI）の進化は、ソフトウェアエンジニアのような高度な専門職の領域さえも「侵食」するという形で、仕事の定義そのものに問いを投げかけている。この構造的な変化は、個人のキャリア形成に対し、これまでにないレベルの適応力と再学習能力を強く要求している。

この外部からの圧力に対し、個人レベルでの対応策として、単なる知識の習得に留まらない、より戦略的な行動が求められている。求職活動の領域においても、AI時代に対応するための具体的な「必勝法」や、マネジメント層向けの体系的なスキルアップトレーニングなど、即戦力となる特定の機能や視点を磨くことに焦点が当たっている。これは、特定の職務内容をこなす能力以上に、「どの状況で、どのような価値を提供できるか」という汎用性の高い思考力やコミュニケーション能力の重要性が高まっていることを示唆している。

さらに、キャリアを支える組織側の動向も変化を反映している。学術的な議論においても、企業が社員の「キャリア磨き」を単なる研修プログラムとしてではなく、継続的かつ戦略的な投資として捉える視点が強調されている。これは、企業が従業員に対して、職務遂行能力の限界に留まらず、主体的な成長意欲を刺激し、それを支える学習環境を整備する責任を負っているという認識の深化を意味する。

総じて、近年の動向が示すのは、キャリアが「直線的な到達点」ではなく、「継続的なプロセス」であり、「スキルセットの積み重ね（スタッキング）」によって形成される動的なものであるという構造的な理解への移行である。個人の主体的な学習意欲と、それをサポートし再定義していく組織的な仕組み、そして技術革新という外部環境の三者が、不可分に結びつきながら、これからのキャリアを形成していくことがわかってきた。

「AIが私のソフトウェアエンジニアとしてのキャリアを侵食しておりどうすればいいか分からない」という投稿が大きな反響を呼ぶ - GIGAZINE

2026-06-08 19:32:00

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就活の人脈作りで「やるべきこと」「やってはいけないこと」…キャリアコーチに聞いたAI時代の必勝法 - Business Insider Japan

2026-06-08 07:00:00

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就活トレンドを最速キャッチ！就活プロダクトPORTキャリアが「優先ソース登録」の案内を開始 - PR TIMES

2026-06-08 10:10:02

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キャリアに関する最近の動向について整理する。近年のキャリアに関する報道や活動の動向を俯瞰すると、単なる「就職」という行為が、非常に多角的なプロセスへと変化していることが読み取れる。特に、若年層のキャリア形成を巡る議論は、企業側の採用基準の明確化、個人による能動的なキャリア設計の必要性、そして社会全体での教育機会の充実という三つの軸で構造化されている。

まず、企業側が採用市場において求める経験の質が、より具体的に、かつ深く掘り下げられている傾向が顕著である。複数の報道が示すように、企業は単に学歴やポテンシャルといった抽象的な要素だけでなく、「同業界・同業種での経験」や「社会人としての具体的な経験」といった、実務に直結する経験値を重視している。これは、新卒採用においても、学生時代に得た知識やスキルが、いかに業界固有の文脈や社会的な課題解決に役立つかという視点が重要視されていることを示唆している。企業が求めるのは、単なる「従順な人材」ではなく、一定の業界理解と自立的な思考力を持つ「早期の戦力」としての側面が強まっていると分析できる。

一方、個人がキャリアを形成するプロセスにおいては、情報収集と能動的な行動が極めて重要視されている。スポーツ業界のような専門性の高い分野におけるキャリアの構築事例からは、憧れの職業にたどり着くためには、単なる憧れや目標設定だけでは不十分であり、具体的な「好奇心」を「仕事」に結びつけるための情報収集や、現役の専門家との対話（OG訪問など）といった、能動的な行動が必須であることが示されている。これは、キャリアを一方的に与えられるものではなく、自己探求と外部からの知見を結びつけて「引き寄せる」ものとして捉える視点が主流になっていることを示している。

さらに、これらの個人と企業間のギャップを埋める役割として、社会的なキャリア教育の重要性が高まっている。高校生を対象とした「キャリアフェスタ」のような地域社会の取り組みは、学生が早い段階から多様な職業や産業の魅力を肌で知り、自身の興味関心と社会のニーズを結びつける機会を提供している。これは、キャリアの選択肢が広がる一方で、情報過多による迷いや選択の困難さが増している現代において、社会全体が若年層に対して「試行錯誤の場」を提供する必要性を示している。

総じて、現代のキャリア形成は、企業が「実務経験」という具体的な価値を求め、個人が「能動的な探索」を通じて自己を定義し、そして社会が「多角的な学びの場」を提供するという、三位一体の構造の中で進行している。この動向は、単なる職務の獲得を目指すのではなく、自己理解と社会適応力を高め続ける「継続的な学習サイクル」こそが、現代社会における最も価値のあるスキルセットであることを示唆している。

20代キャリア採用で企業が求める経験 3位「同業界・同業種での経験」、2位「社会人経験」、1位は？ - au Webポータル

2026-06-07 21:42:00

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【大人のOG訪問】スポーツ業界で働くには？好奇心を仕事に変えた先輩に聞く『理想のキャリアを引き寄せるコツ』｜CLASSY. - Yahoo!ニュース

2026-06-07 20:30:40

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20代キャリア採用で企業が求める経験 3位「同業界・同業種での経験」、2位「社会人経験」、1位は？ - J-CAST ニュース

2026-06-07 21:15:00

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キャリアに関する最近の動向について整理する。現代のキャリア形成は、もはや「学歴→大企業→定年」という一本道が前提となっていない。複数のニュースから読み取れる動向は、キャリアの「多様化」「再定義」「サポートの専門化」の三点に集約される。

まず、個人のキャリアステージの変化に伴う課題への対応が顕著である。特に、キャリアが停滞しやすい中堅社員層に対しては、単なる昇進以上の「リーダーシップ」という視点から解決策が提示されており、組織内での役割やスキルセットの再構築が求められている。これは、年功序列的な昇進ルートが機能しにくくなっている現状を反映している。

同時に、キャリアの入口となる教育支援システムも大きく変化している。大学やキャリア支援センターは、従来の「学問を修める」という枠組みだけでなく、職業訓練や実務に重点を置いた多様な選択肢の提示に力を入れている。学位取得に固執せず、即戦力となる専門スキルを身につけるための具体的なガイダンスや、体系化された支援プラットフォームの導入が進んでいる。これは、教育機関が学生に対して、個人のライフステージや経済的状況に応じた「最適解」を提示しようとする動きである。

さらに、キャリアの終着点、すなわち「セカンドキャリア」や「専門性の深化」に関する視点も重要度を増している。特定の専門職に特化したキャリアマガジンの発行や、ファンや特定のコミュニティへの感謝を通じて新たな活動を始めるという事例は、キャリアが「給与を得る手段」という側面だけでなく、「自己実現の場」や「人間関係の循環」という側面を強く持っていることを示唆している。

これらの動向を総合すると、現代のキャリアとは、単なる職歴の積み重ねではなく、自己理解に基づき、ライフステージの変化に応じて柔軟に目標を再設定し、専門的なサポートシステムを活用しながら継続的にスキルをアップデートしていくプロセスそのものと捉え直されていると言える。キャリアを成功させる鍵は、外部から与えられる道筋に従うことではなく、常に変化する環境の中で、自己の価値を再定義し続ける能力にある。

キャリアが停滞しがちな中堅社員が「リーダー職を掴む」2つの解決策 - Forbes JAPAN

2026-06-06 12:00:00

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葵わかなさんが表紙に登場！若手歯科医師・歯学部生のためのキャリアマガジン『Quacareer BRUSH』最新号を発行 -「歯科医師キャリアを自由に楽しむ！」を特集 - 時事ドットコム

2026-06-06 10:10:00

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キャリア支援センターで新システム『Career.base』導入へ - 大阪体育大学

2026-06-06 10:02:22

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キャリアに関する最近の動向について整理する。現在、キャリア形成の支援は、単なる職種や業界の紹介といった一般的な枠組みから大きく変化し、テクノロジーの進化と個々の「自律的な学習」に重点が置かれるようになっている。この変化は、AIの活用が具体的な相談プロセスに組み込まれることで象徴されている。経験者からの本音をAIが分析するようなサービスは、客観的なデータと個人の内面的な課題を照合する新たな視点を提供し、キャリア選択の透明性を高めようとしている。一方で、国際的な動向からは、オンライン学習プラットフォームがAIを活用した「キャリア自律」の推進に力を入れており、個人が主体的に学び続ける姿勢こそが、現代社会における最も重要なスキルであることを示唆している。

この潮流は、支援の「場」の多様化という形で具体化している。かつては大学や就職エージェントが中心であったキャリア支援は、特定のスキルやクリエイティブな活動に特化した専門的なトラックを提供し始めている。また、キャリア探究の機会は、高校生などの若年層に対して、地域社会や具体的な現場に足を運ぶ「実践型」のプログラムを通じて早期から提供される傾向が顕著である。

さらに、学生向けの支援は、広域なオンラインイベントや地域に根差した特別なセッションといった、よりターゲットを絞り込んだ形式へと進化している。これは、画一的な情報提供ではなく、参加者の現在地や興味関心に合わせた、個別最適化された体験価値が求められていることを示している。

総じて、現代のキャリア支援の構造は、テクノロジーによる「分析と効率化」と、現場や地域に根差した「実践的な経験」という二つの軸が交差する点にある。単に情報を得るだけでなく、AIというツールを使いこなす能力、そして自分自身で問いを立て、行動に移す「主体性」そのものが、最も価値のある知見となりつつあるのが、現在のキャリア市場の動向の本質的な特徴であると言える。

キャリア相談、AIは「アリ」か？経験者の約6割が明かした本音（スマホライフPLUS） - Yahoo!ニュース

2026-06-05 18:03:12

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クリエイター向けキャリア支援連載「DESIGNER'S TRACK」を始動 - ニコニコニュース

2026-06-05 23:48:17

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米オンライン学習大手がUdemy買収、AI活用加速 “キャリア自律”日本出遅れ - 日経ビジネス電子版

2026-06-05 05:00:00

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キャリアに関する最近の動向について整理する。近年のニュース群からは、単なる就職支援やスキル習得といった短期的な視点に留まらない、多角的な構造変化と個人の主体性の重要性が浮き彫りになっている。

まず、キャリア形成の支援体制は、教育機関や公的機関によるサポートが引き続き強化される傾向にある。大学レベルでのキャリア発見フォーラムの開催や、大規模な就職ガイダンスの実施は、学生や若年層に対して、単に「職」を探す場を提供するだけでなく、「未来の働き方」や「専門分野」を深く考察させる機会が提供されていることを示している。これは、社会の構造的な変化に対応するため、早期段階からの思考の介入が不可欠であるという認識の表れだ。

しかし、支援の「外部からの提供」だけでは不十分であり、個人の内面的な力がより重視されている。キャリアオーナーシップの概念が賞の授与を通じて注目されるように、企業側も、従業員が自身のキャリアを自ら設計し、責任を持つ「主体性」を経営の重要な要素として捉え直している。これは、企業が画一的なキャリアパスを提示する時代から、個人が自律的に価値を創造し、キャリアを「所有」していく時代へとパラダイムシフトしていることを意味する。

さらに、女性の視点から「キャリア資産の保護」が取り上げられるように、キャリアとは一時的な雇用契約に基づくものではなく、時代や環境の変化を経ても持ち運び、積み重ねていける「可変的な資産」として捉え直す視点が求められている。自身のスキルや経験を、特定の組織や職種に限定せず、汎用性の高い形で棚卸しし、管理する能力が、現代のキャリアを生き抜くための必須スキルとなっている。

結論として、現代のキャリアは、公的なサポートや組織の支援という「構造的基盤」と、個人が自ら価値を定義し、学び続け、資産として管理する「主体的な行動」という二つの要素が高度に融合することが求められている。これからのキャリア形成においては、外的な情報収集力に加え、自身の価値を常に問い直し、自己変革を続ける強い「自己効力感」が最も重要な要素となりつつある。

JASSO他、令和8年度「全国キャリア教育・就職ガイダンス」を6月22日（月）・23日（火）・24日（水）に開催（PR TIMES） - 毎日新聞

2026-06-04 14:21:32

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2年連続受賞｜リグリットパートナーズ、「キャリアオーナーシップ経営AWARD2026」優秀賞を受賞 - PR TIMES

2026-06-04 13:00:02

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仕事を離れる女性が知っておくべき、キャリア資産を守る実践的アプローチ - Forbes JAPAN

2026-06-04 09:31:00

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キャリアに関する最近の動向について整理する。
近年のキャリアに関する情報群からは、キャリアのあり方自体が「会社による提供」から「個人が主体的に設計し、市場の流動性に合わせて更新していく」という構造的な変化が読み取れる。特に、多くの会社員がキャリア形成における明確なロールモデルの不在を感じており、個人の主体的な行動や自己認識の重要性が高まっている状況が浮き彫りになっている。この背景には、職務や専門性が流動化し、公務員と民間といった伝統的な枠組みを超えた「市場価値の再定義」が進んでいるという、より大きな労働市場の構造変化が存在する。

このような環境変化に対応するため、個人が単なる職務遂行者であるだけでなく、自身のキャリアという資産価値を能動的に高めることが求められている。そのため、単発のスキル習得に留まらない、体系的かつ継続的な学びの場への関心が高まっている。具体的には、単なる知識の提供に留まらず、「キャリアデザイン」といった概念を学術的な演習や講座を通じて取り入れる動きが目立つ。

また、個人のキャリア設計能力を専門的にサポートする人材やサービス自体のプロフェッショナル化も進んでいる。キャリアアドバイザーやコーディネーターといった専門職の育成コースがオンラインで提供されるなど、キャリア支援という行為そのものが、専門的なスキルと資格によって裏付けられつつある。

総合的に見ると、現代のキャリア形成は、①市場の流動性増大による「自己価値の再定義」という外部環境の変化、②ロールモデルの不在による「個人主導の学習ニーズ」という内的な動機、そして③そのニーズに応える「専門的な設計・指導スキルの市場化」という三つの要素が交差している。結果として、キャリアは「たどる道」から「自ら設計し、常にアップデートし続けるプロセス」へと本質的に変化していると考察できる。

仕事で成長し続ける人が行う「キャリア停滞」を抜ける5つの行動 - Yahoo!ニュース

2026-06-03 13:00:00

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【無料・オンライン約80％+通学約20％】「キャリアアドバイザー・コーディネーター（オンライン）科」（8月開講・3か月コース）の受講生を募集 - PR TIMES

2026-06-03 20:00:01

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松本大学「キャリアデザイン演習」に参加しました【報告】 - 松本山雅FC

2026-06-03 18:08:05

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